責めずに「聞く」だけで、お子さんの次の一歩が変わる理由と実践法

塾の効果を左右しているのは「塾の外」の時間

なぜ家庭の関わりが大切なのか

塾で過ごす時間は、1週間のうちのほんの一部です。授業で分かった気になっても、家で復習し、つまずいた所を直す時間がなければ、力はなかなか定着しません。そして、その家での時間に向かえるかどうかは、お子さんの気持ちに大きく左右されます。

私は14年間教員として多くのご家庭と関わってきましたが、成績の差を生んでいたのは「お金」や「生まれつき」よりも、家での会話でした。間違いや失敗を話しても大丈夫だと感じているお子さんは、つまずきを自分から口にし、早く手を打てます。逆に、話すと責められると感じているお子さんは、分からない所を隠すようになります。

教室で見てきた場面

ある受講生は、塾にも通い、問題集もこなしていました。それでも点数が伸びません。話を聞くと、家では点数の話になるとすぐ部屋にこもっていたそうです。分からない問題をそのままにする習慣がついていました。お母さんが「点数」ではなく「どこが分からなかったか」を聞くようにしてからは、少しずつ解き直しの習慣が戻り、テストへの向き合い方が変わっていきました。

今日からできること

まずは、お子さんとの会話を少しだけ観察してみてください。勉強の話をするとき、自分は「命令」「評価」「質問」のどれが多いでしょうか。良い悪いを判断する必要はありません。気づくことが最初の一歩です。