2022.2.23
中学生の役に立つ数学専門塾
はじめに
どうも！
T’ｓ（ティーズ）塾長の小川です！
ようやく，【岐阜県公立高校入試数学専門塾 T’s – Math Coaching -（ティーズ マスコーチング）】のホームページを公開できました。
本当にうれしい限りです。
そして，またしても新たな挑戦が始まり，ワクワクしているところです。
さて，
同時にスタートしたこの「おが☆たつブログ」。
まずは，少し自分のことについて書いていこうと思います。
公立学校教員をやめることにした理由
そもそも，わたしは令和３年３月３１日（令和２年度末）まで岐阜市立島中学校に教諭として勤務していました。
公立学校教員だったわけです（最後は中２の学年主任でした）。
そんなわたしでしたが，世界中がコロナ禍に見舞われた令和２年，ある出来事から一念発起し，退職・起業をしました。
退職を決めた理由はいくつかあるのですが，その中でも一番は，
数学に困っている中学生を何とかしたいと真剣に思った
ということでした。
コロナ禍で注目を浴びることとなった「オンライン教育」
例えば
- 場所を選ばない
- 何度でも繰り返せる
- 自分のペースで進められる
といった特徴は，コロナ禍に適しているという面もありますが，そもそも数学を苦手とする中学生にとって「プラス」なことばかりです。
そんなことを感じていた当時，大きな影響を受けたのは，
・中田敦彦のYouTube大学
・本要約チャンネル
・サラタメさん
といった教育系YouTubeチャンネルでした。
正直言って，教員の時は生意気にも
「YouTubeなんかで教えられるわけがない」
「教育はオフラインが一番」
とか考えていたので，オンラインにはあまり興味がありませんでした。
しかし，
これらのYouTubeチャンネルの動画を見て，内容に圧倒される中で，
「これは子ども達の学習を変える可能性がある」
本気でそう考えるようになりました。
我慢できなくなってしまった
教員として，それなりに数学教育について学び，多くの活動に関わってきたことで，自分の中には，
「こんな動画があれば数学の苦手な中学生は助かるのに」
「こんな動画なら学校の授業を補助できるのに」
というイメージや構想はありました。
しかし，
中学校教諭という職務に真剣に向き合いながら，自分の理想とするようなコンテンツをすべて制作するのは，無理とは言いませんが，かなりの「期間」が必要です。
わたしは，自分の思いついたアイデアをずっと胸の内にしまい込み，
「あんなものがあったらいいのに」
と願望を口にしながら過ごすだけの毎日が，少しずつ我慢できなくなりました。
「自分の考えたものをカタチにしてみたい」
「自分の理想に挑戦してみたい」
「これまでになかったようなコンテンツを世に生み出したい」
そして，
ひとりでも多くの【数学が苦手】な中学生の役に立ちたい
そう思って退職・起業を決心したわけです。
ただ，世の中そんなに簡単ではないことを思い知ることになりました。
次回はもう少し，その辺りから「T’s」ができるまで書いていこうと思います。
今回はこのへんで。
今後ともよろしくお願いします。
では，また。
岐阜県公立高校入試突破を目指しているけれど，
『数学が不安』
『数学の点数をあと5点でも10点でも上げたい』
『効率よく数学を学ぶ方法が知りたい』
そんな岐阜地区在住の中学生には，
遠方で通えない・・・
忙しいからリモートで学習したい・・・
それでも，
『オンライン教材を活用して高得点をねらいたい』
『オンラインで自由に学んで得点の底上げをしたい』
という全国の中学生には，
そして，
『学校を欠席してしまったときの補習が不安・・・』
『学校や塾の授業についていけなくて簡単に予習がしたい！』
『とにかく短時間で，最重要ポイントだけ学んで苦手な数学の得点をアップさせたい！』
というすべての中学生には，
という３つのコースを用意しています。
数学の得点を上げて人生を変えたい方，ぜひ一度のぞいてみてください。
では，また。